CSWE:條目索引
出自 Caseru Social Work Encyclopedia
- 在訂題目時,大家可以思考一下,你的內容及主旨是什麼。題目要反應你的文章。
- 報告的型態要對。比如說,「受虐兒童」,比較像是一個概念性的條目,也就是個人的報告型態;「受虐兒之處遇——以XX基金會為例」,針對一主題做深入訪談,也是團體的報告型態。另外,就是要看你的內容豐富與否,來判定你是團體報告或是個人報告。如果團體報告做的像是個人報告,在分數上肯定會有所反應。
目錄
前言
每一筆條目有三至四個元素,
- 數字:登錄之順序
- 題目
- 組別
- (CT:題目已變動)
注解說明
簡短的給大家評注,英文縮寫見下面說明。
- OK: 原題目無需更動,可以寫了。
- UC: unclear,題目不清楚,可能要修題目。
- DU: duplicate,題目已重覆。
- DF: definitin,請給個定義。
- MDU: may duplicate,題目可能已重覆。
- GE: give example,請說明可能內容。
- NG: no good,不大好,建議換/修題目。
- SG: suggest,建議。
- Q: question,疑問。
要回應老師的建議,請用
你所看到的 | 你所輸入的 |
---|---|
|
* 我覺得.... 或 * 題目改為.... |
按工作對象分
兒童
- 2 世界展望會-兒童 A6
UC
- 5 兒童少年保護工作-以彰化家扶中心員林服務處為例 B4
OK 請至兒童少年保護工作——以彰化家扶中心員林服務處為例開始編輯
- 6 寄養家庭–以彰化家扶中心為例 B10
前人的作業看過了嗎?知道怎麼做會比較好嗎? 請至寄養家庭——以彰化家扶中心為例開始編輯
- 8 認養兒童-以南投家巿中心為例 B12
題目用詞請重定一下,直接回在下面就可
題目改為:貧童經濟補助方案(認養服務)-以南投家巿中心為例 B13
- 21 113 兒童保護專線─以世界展望會為例 A6
題目概念可以,但用詞需斟酌,請重擬並回在下方。
113熱線 兒童少年暨婦女保護熱線─以台灣世界展望會中區辦事處為例 A6
老師我們可以單做兒虐的部分嗎?還是家暴跟婦女的也要做?
- 22 弱勢兒童課後輔導計畫─以陽光婦女協會為例 B12
請至弱勢兒童課後輔導計畫——以陽光婦女協會為例開始編輯
- 25 棄嬰扶養之服務-以向上兒童福利基金會為例 A12
題目概念可以,但用詞需斟酌,他們真的用「棄嬰扶養」這個詞嗎? 請重擬並回在下方。
- 28 受虐兒童之處遇-以苗栗縣私立幼安教養院為例 A2
題目概念可以,但問一下,你們要做的,是「處遇」,而不是「安置」或其他服務后?
- 34 發展遲緩兒童之處遇-財團法人微龍教育基金會 B2
題目沒有問題,但和A1確認範圍不重覆,同時確認機構願意接受兩組的訪問。
- 35 兒童少年保護工作-以彰化家扶中心為例 B9
MDU,和B4商量一下
- 老師:我們的題目是兒童少年保護工作-以彰化家扶中心彰化服務處為例,而B4的是員林服務處
- 36 育幼院實務經驗-以雲林縣信義育幼院為例 B7
主題不夠明確,但要問的主題是什麼?太寬的題目問出來很難整理。
- 39 早期療育~以彰化殘障教養院為例 A10
- 40 早期療育--以伊甸社會福利基金會為例 A4
青少年
- 1 機構訪問-紅十字會 A7
UC
老人
- 4 日間照顧-以台中市甘霖社會福利基金會為例 B3
題目本身OK。他們是用「日間照顧」還是「老人日間照顧」?
- 機構的網站上是用「日間照顧」的名稱
- 13 老人長期照顧 A4
DU
- 14 老人長期照顧–以霧峰菩提仁愛之家為例 B1
DU
- 18 送餐服務-以台中市甘霖基金會為例 A14
要確定一下機構是否願意讓兩組的人拜訪。
- 23 老人安養與照護問題─以菩提仁愛之家為例 A15
MDU,參前
- 41 老人福利機構的經營與管理--以弘道老人福利基金會為例 A8
婦女
- 3 外籍配偶-以霧峰鄉婦幼保護協會為例 B6
外籍配偶的什麼服務?有沒有方案名稱?
- 19 外籍配偶—以霧峰鄉婦幼保護協會為例 B1
DU
- 29 少女性侵害案件之處遇-以勵馨基金會為例 A16
勵馨,是承辦那一縣市的? 前人的條目有看過嗎?可以做的比他們更好嗎?
- 37 受暴婦女—以霧峰鄉婦幼保護協會為例 B17
家庭
- 7 家庭暴力實務工作-以彰化家扶中心為例 B8
要寫「實務工作」這樣的條目,本身因為主題不夠明確,比較難寫得好, 你們可以考慮一下。 看一下前人所寫的,他們其實並沒有寫到很多的「實務」哦!
- 10 台中縣跨國聯姻家庭暴力防治實驗方案-以台中縣生命線為例 A7
這是他們方案的全名,對吧?如果是的話就可以準備寫了。
- 11 寄養家庭-以台中家扶為例 B13
台中市家扶還是台中縣家扶?會不會和前人的一樣? 如果和前人一樣,且有把握可以做的比他們還好,要寫也是可以。
- 15 高風險家庭關懷處遇-勵馨基金會 B15
這是他們的正式名稱嗎?
老師: 名稱是高風險家庭關懷輔導處遇方案 名稱可以嗎?
學妹:是學姊分錯組,不好意思已更改。
- 16 弱勢家庭兒童啟蒙計畫-財團法人微龍教育基金會 A1
不要和B2重覆了,問一下,這是正式計畫名稱吧?如果是的話就可以準備寫了。
- 20 寄養家庭 ─以台中縣大里市家扶中心為例 A13
MDU,和B13討論一下。
- 27 單親及弱勢家庭子女-以霧峰婦幼保護協會為例 A3
不要和B6的重覆囉!(應是不會)。他們有沒有服務的方案名稱?
- 32 強制親職教育-以苗栗家扶為例 B16
請至強制親職教育——以苗栗家扶中心為例開始編輯
- 33 家庭暴力-勵馨基金會 A11
題目不清楚,他們有沒有什麼方案或計畫?你是要做受虐者還是施虐者?
- 他們的方案有庇護安置、法律諮詢等等,而我們要做受害者的。A11
- 38 家庭經濟扶助-以彰化家扶中心員林服務處為例 B4
身心障礙
- 9 身心障礙者的機構式照護-以瑪利亞霧峰教養家園為例 A9
前人的缺失不要再犯,想想訪問要怎麼才問得出來。 請至身心障礙者的機構式照護-以瑪利亞霧峰教養家園為例開始編輯
- 12 社區家園-以內政部南投啟智教養院為例 CYUT9629055
請至社區家園——以內政部南投啟智教養院為例開始編輯
- 26 身心障礙-以瑪麗亞為例 A3
題目不清楚,你有沒有看過前人怎麼定題目的?
按實施領域分
學校
工業
矯治
輔導
- 17 1980 依舊幫您諮商服務方案 ─ 財團法人張老師基金會 B7
- 31 自殺防治-以台中市生命線協會為例 B18
按問題性質分
藥物濫用
少數民族
遊民
議題
- 24 貧窮與受虐兒童 A5
你去找一下學姐,看看他們建不建議你寫這題目。
- 30 社工人員於幼教職場的經驗談 A17
UC