貧窮與受虐兒童

貧窮主要能夠分成物質方面與精神方面的貧窮，現代社會工作較偏重於物質面的貧窮。 兒童受虐的發生因素種類很多，壓力是構成受虐兒的一項重要中間產物。 Gil(1970)指出因素，如心理壓力通常是產生兒童虐待的效果，這類的壓力多半來自經濟收入、教育程度、職場競爭...等。 「貧窮」是在個體充滿環境壓力下，衍生出虐待的可能性。(呂寶靜，民95；周震歐，民82)

我想你們應有發現，這條目寫的並不好。是投注心力的問題，還是題目的問題？
首句可以改的更好，這是我知道的，但下面的內文有很多的問題。
 1. 「貧窮定義」並不重要，
 2. 「貧民的特質與人格特徵」並不重要，除非你接下去說明，這些特質會促進其施虐/受虐的可能性。
 3. 「案例介紹」並不合用。
 4. 「案例分析」也不合，因為你沒有辦法由兩個案例來做出有效的推論。
你們要討論的是，貧窮與兒童虐待間的關係，（如何使兒童的受虐機率上昇），證據在那。

貧民的類型

究竟誰是窮人呢?可分為單親家庭、兒童、老人、人口眾多的家庭、少數民族、教育程度、就業、居住地等類型，但以下僅以與主題有關之三種貧民類型加以闡述說明。（張英陣等，民87；社會工作學刊）

• 教育程度：教育程度低者越容易陷入貧窮，只有極少數擁有大專學位的人會淪為貧窮，教育程度對兒童虐待的直接作用為—.081（p＜0.05），教育程度越低之父母越會虐待其子女。
• 職業：失業當然跟貧窮息息相關，但就業也不必然能避免陷入貧窮，由教育程度來看對職業只有直接作用（.269，p＜0.001），顯示教育程度越高者，較會選擇非工人的職業也就是非勞工階級。因而教育程度低者，職業階級會比較低而容易陷入貧窮。
• 家庭收入：家庭收入對兒童虐待的直接作用為—.100（p＜0.01），顯示家庭收入越低之父母，越會虐待其子女。

受虐兒之成因

• 呂副總統以統計數據指出，施虐對象中，父母佔八一．○六％，施虐的原因以缺乏親子知識為主，這一點非常令人痛心﹔而婚姻失調佔百分之二十％，酗酒及藥物濫用佔一一．六％，貧窮佔一○．九％，失業佔一○．八％。由此可看出不負責任的父母是造成許多受虐兒童的成因。

2005年受虐兒頻君年齡七歲，施虐者以親生父母比率高，約占83%，以婚姻失調、經濟貧困、失業、情緒不穩、重組家庭產生的因素。 鍾享龍(95)師友月刊470期。

台北市政府社會局八十五年度兒童及少年受虐統計資料

• 受虐者的家庭型態

• 施虐者身分

• 施虐者的教育程度

• 虐待類型

大部份受虐兒童都比較年幼。據統計，約九成的受虐兒童年齡在五歲以下 ; 約五成為一歲以下。下列各因素與受虐有關：

1. 兒童因素:兒童本身如果有生理，精神或行為方面的異常會比正常兒童容易受到虐待。
2. 家庭因素:父母親成長於暴力傾向的家庭，社會經濟地位較低，失業壓力、親職角色缺位等家庭比較容易發生暴力事件; 但社會地位高及富裕的家庭並非沒有虐待兒童的事件。
3. 社會因素:家庭的社會經濟地位較低、居住的社區環境品質較差、社會孤立、社會支持系統缺乏社會資源等。
4. 直接誘因 : 暴力事件的發生常有一個導火線，例如兒童哭鬧不停，學校成績不好，大小便控制失常，家庭經濟或父母婚姻關係出現危機等。

兩者之間的的影響因素

一、社會心理模式(social psychologyical model)

側重於施虐者的個人因素、過去成長經驗、社會因素…等產生的壓力說明行為如何形成。

Gells認為透過以下因素：施虐者的精神狀態、人格特質、個性、自我控制力、社經地位、文化...等。 當施虐者與這些因素結合，達至一定的壓力再加上一個導火線，容易提高施虐行為。

Tower認為造成虐待的行為主要是因為施虐者童年不愉快的經驗、個人的人格特質、在一段長時間的壓力下，引發施虐事件。

二、環境壓力模式(enviormental stress model)

重視環境的壓力對施虐者行為影響。 透過社會學角度來分析要素為社會、經濟、人口…等社會因素與受虐兒相關。

Bennie&Schlare、Gil共同接受的因素為施虐者多處於低社經地位。

Gil社會經濟的壓力削減低社經地位施虐者的自我控制能力，伴隨著貧窮所帶來的挫折感，將子女視為發洩的工具。主要是透過環境中的貧窮、低社經地位、教育程度低、工作壓力、失業...等。

Pardeck&Nolden所提出方向，施虐者與受虐者之間缺乏社會支持系統，而導致虐待現象。 圖像:000.jpg

• 社經地位

低社經地位的勞工階級:在低社經地位的家庭中，到底會有何原因而造成受虐兒呢？

(一)家長成長經驗:父母親成長於暴力傾向的家庭，過去所受過的管教模式。

(二)親職角色缺乏:若為單親、失去雙親的家庭缺乏學習的對象。

(三)居住環境:偏僻暗巷、交通不便的郊外。

(四)生理狀態:行動不便者、突然受傷與意外。

(五)心理狀態:隨著身體狀態的改變，所產生情緒。

(六)直接誘因:暴力事件的發生常有一個導火線。

• 父母因素

(一)經研究顯示增加父母虐童的可能

(二)兒童成長階段，施暴者曾經被虐的經驗

(三)未婚生子、太早結婚、背負家庭經濟壓力

(四)使用藥物、酗酒習慣

(五)負面自我概念、衝動、具攻擊性人格

(六)婚姻品質不滿、低社經地位、人際關係疏離

(七)自我期許高

國教世紀(89)

• 施虐家庭指標

1.父母或照顧者長期經商、事業不順利，家庭陷入困境。

2.婚姻失調，以傷害兒童為報復手段。

3.施虐家庭生活孤立、缺乏社交生活、不知如何尋求社會協助。

4.照顧者過於年輕，缺乏保護、訓練子女能力。

三、生態模式(ecological model)

施虐者對於生活壓力有較多負向思考。照顧者與受虐者家庭因素的父母、親子關係、文化傳遞訊息、成長經驗差異...等。 Belsky認為生態的模式兒童虐待的單一因素模式、危險誘因、壓力、社會孤立的互動、社會因素主要由貧窮、失業、居住環境有所相關。圖像:001.jpg

以上三個模式都重視壓力所引發虐待行為的因素。(社區發展季刊 P.263~268)

結論

普遍與理論中，我們可以發現以下的共同點： 在學者研就樣本中，遭受過體罰與父母訓練出暴力行為反應發洩壓力。 認為體罰是必須的雙親會較高機率虐待兒童。 教育本身不具影響力，但在低收入、教育與職業結合，便可能產生。 社會性孤離的雙親會容易產生虐童行為。 (美國兒童虐待為例)

参考文獻

• child abuse 2001 U.S.A. Bryan J Grapes Greenheaven p.74、79
• Charles Zastrow著，張英陣、彭淑華、鄭麗珍譯，民87，社會福利與社會工作，洪葉文化
• 國教世紀，(民89)，191期 p.92-93
• 社區發展季刊
• 社會工作學刊（民81）
• 鍾享龍，<給他抱抱>，師友月刊，470期，p.31(民95)
• 社會教育，(民95.12/5)，二版社會脈動
• 曾文志，<貧窮兒童的危機與生機>，師友月刊，458期，p.55-56(民94)
• 呂寶靜，(民95)，社會工作與台灣社會，巨流出版
• 周震歐，(民82)，兒童福利，巨流圖書公司
• 王篤強，(民96)，貧窮文化與社會工作，洪葉文化事業有限公司