藝術治療
出自 Caseru Social Work Encyclopedia
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藝術治療 ( Arts therapies ) 別稱 藝術心理治療 ( Arts Psychotherapies ) 、 表現性 、 創造性治療 ( Expressive or Creative Therapies ) ,是結合 心理治療 和 表現性藝術 ( 例如:音樂、舞蹈、戲劇、詩詞、視覺藝術‧‧‧‧‧‧等 ) 兩大領域的心理衛生專業。藝術治療提供了非語言的表達以及溝通機會。 ( 陸雅青,2001 ; 陸雅青,1999 )
3 文內引註的寫法不對
特質
一 、 藝術治療表達的思考方式是心象,屬於直覺式,透露潛意識內容。
二 、 藝術治療對象比一般心理治療更為廣泛。智能不足者、幼兒、喪失語言功能者、較高等動物‧‧‧‧‧‧等均能夠接受藝術治療。
三 、 在藝術創作的過程中,當事人投入事件主體,降低防衛心理,潛意識內容浮現,是建立關係的良好方法。
四 、 藝術創作發洩方法可以是憤怒、敵視感覺,一種被社會接受,而且不會傷害到其他人。
五 、 藝術行為是自發、自控,經由創作的過程,當事人的情緒得以緩和。
六 、 藝術治療創作品是當是人情感和意念具體呈現,透過具體形象,當事人得以統整其意念和感情。
七 、 藝術提供藝術治療師從中獲得當事人的潛意識素材,不必騷擾到其脆弱的或需要的防衛機構。
八 、
案主
在機構進行中的團體
- 精神科中的老年精神病患
- 慢性精神病患
- 急性住院病人
- 罪犯
- 心智障礙者
日間場所的團體
- 老年人
- 癌症病患和癌末病人
- 身心障礙者
- 視障者
- 心裡殘障者
- 孩童
- 青少年
- 家庭和婚姻治療
- 精神科日間門診病患 / 參加日間醫院或日間照顧中心的案主
- 緩刑中的案主
- 酗酒患者
- 專業人員
- 一般大眾
- 其他特殊團體
原則
- 處理當事人藝術作品的步驟
- 尋求內在的自我支持
- 保密
- 藝術作品的所有權
- 治療藝術師對當事人藝術表現的參與
背景
發展
研究方法
參考文獻
陸雅菁 ( 1999 ) 。第二版 心理治療1 藝術治療 繪畫詮釋:從美術進入孩子的心靈世界。心理出版社有限公司。
陸雅菁 ( 2001 ) 。藝術治療團體實務研究 ─ 以破碎家庭兒童為例。武男圖書出版股份有限公司。
Tessa Dalley等 ( 1995 )。藝術治療的理論與實務。遠流出版事業股份有限公司。