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- 2007年6月12日 (二) 02:24 (差異 | 歷史) . . (0) . . 弱勢兒童課後陪讀計畫——以基督教救助協會為例
- 2007年6月10日 (日) 15:39 (差異 | 歷史) . . (+29) . . 弱勢兒童課後陪讀計畫——以基督教救助協會為例
- 2007年6月10日 (日) 14:36 (差異 | 歷史) . . (-7) . . 弱勢兒童課後陪讀計畫——以基督教救助協會為例
- 2007年6月10日 (日) 14:34 (差異 | 歷史) . . (+6) . . 弱勢兒童課後陪讀計畫——以基督教救助協會為例 (→課後陪讀方案的影響力)
- 2007年6月10日 (日) 14:34 (差異 | 歷史) . . (+187) . . 弱勢兒童課後陪讀計畫——以基督教救助協會為例 (→參考文獻)
- 2007年6月10日 (日) 14:26 (差異 | 歷史) . . (+286) . . 弱勢兒童課後陪讀計畫——以基督教救助協會為例
- 2007年6月10日 (日) 14:20 (差異 | 歷史) . . (+64) . . 弱勢兒童課後陪讀計畫——以基督教救助協會為例
- 2007年6月10日 (日) 14:19 (差異 | 歷史) . . (+233) . . 弱勢兒童課後陪讀計畫——以基督教救助協會為例
- 2007年6月10日 (日) 14:12 (差異 | 歷史) . . (+73) . . 弱勢兒童課後陪讀計畫——以基督教救助協會為例
- 2007年6月10日 (日) 14:02 (差異 | 歷史) . . (-36) . . 弱勢兒童課後陪讀計畫——以基督教救助協會為例
- 2007年6月10日 (日) 13:58 (差異 | 歷史) . . (-32) . . 弱勢兒童課後陪讀計畫——以基督教救助協會為例
- 2007年6月10日 (日) 13:57 (差異 | 歷史) . . (+36) . . 弱勢兒童課後陪讀計畫——以基督教救助協會為例
- 2007年5月30日 (三) 15:23 (差異 | 歷史) . . (+499) . . 弱勢兒童課後陪讀計畫——以基督教救助協會為例
- 2007年5月30日 (三) 03:26 (差異 | 歷史) . . (+50) . . 弱勢兒童課後陪讀計畫——以基督教救助協會為例
- 2007年5月30日 (三) 03:18 (差異 | 歷史) . . (+255) . . 弱勢兒童課後陪讀計畫——以基督教救助協會為例
- 2007年5月30日 (三) 02:58 (差異 | 歷史) . . (+110) . . 弱勢兒童課後陪讀計畫——以基督教救助協會為例
- 2007年5月27日 (日) 16:14 (差異 | 歷史) . . (+15) . . 弱勢兒童課後陪讀計畫——以基督教救助協會為例 (→協會與教會的合作角色)
- 2007年5月27日 (日) 16:13 (差異 | 歷史) . . (+21) . . 弱勢兒童課後陪讀計畫——以基督教救助協會為例 (→協會與教會的合作角色)
- 2007年5月27日 (日) 16:09 (差異 | 歷史) . . (-3) . . 弱勢兒童課後陪讀計畫——以基督教救助協會為例 (→資源連結及其效益)
- 2007年5月27日 (日) 16:08 (差異 | 歷史) . . (+2) . . 弱勢兒童課後陪讀計畫——以基督教救助協會為例 (→真實案例分享)
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