"隔代教養" 修訂間的差異
出自 Caseru Social Work Encyclopedia
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| + | |bgcolor=#6495ED|<font color = black>'''缺'''<br/>'''失'''<br/>'''通告'''<br/> | ||
| + | |style="background:#E0FFFF;color:black"|同學，已經是第十週囉，要注意一下您的進度吶~~<font color=red>注意</font>，請於三日內自行移除此通當，並於七日內進行改善，否則將影響您的分數。 | ||
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於 2006年11月24日 (五) 21:59 的修訂
| 缺 失 通告 |
同學，已經是第十週囉，要注意一下您的進度吶~~注意，請於三日內自行移除此通當，並於七日內進行改善，否則將影響您的分數。 |
隔代教養的定義
社會變遷的腳步一刻也不停歇，即使核心家庭乃佔多數， 但單親家庭與祖孫家庭也有漸增的趨勢，依據調查祖孫相依的 家庭 已達百分之2.2，所以隔代教養現象漸漸擴散，祖父母佈在單純 想有含飴弄孫之樂，而是擔負起教養，照顧正要成長ˋ發展的孫兒女， 對祖父母而言，無論體力、正力、財力都是挑戰，對孩子而言適應問題 也有待解決。
家庭系統變遷
隔代教養的影響
==互動與溝通問題==
