檢視 訪視 的原始碼
←
訪視
前往:
導覽
、
搜尋
由於下列原因,您沒有權限進行 編輯此頁面 的動作:
您剛才的請求只有這個使用者組的使用者才能使用:
使用者
你可以檢視並複製本頁面的原始碼。
{|style="width:30%;height:40px" border=0 align=right |bgcolor=#6495ED|<font color = black>'''缺'''<br/>'''失'''<br/>'''通告'''<br/> |style="background:#E0FFFF;color:black"|同學,已經是第十週囉,要注意一下您的進度吶~~<font color=red>注意</font>,請於三日內自行移除此通當,並於七日內進行改善,否則將影響您的分數。 ==<font color=green>定義</font>== ==<font color=brown>訪視的觀點</font>== ==<font color=brown>訪視的原則</font>== ==<font color=brown>訪視的技巧</font>== ==<font color=brown>訪視的功能</font>== ==<font color=brown>追蹤與評鑑</font>== ==<font color=brown>結語</font>== ==<font color=brown>參考文獻</font>== 目錄(隱藏) 定義:社會工作者在個案工作的實施過程中,為了實際了解,受助者的情況而去拜訪, 拜訪這種專業性的訪問叫做個案工作訪視來協助受助者解決困難讓受助者 趕快能適應能力 大鋼: 第一節~訪視的觀點:以社會工作者來看這個案訪視有些人認為只要到案主家看一看實際發生 的狀況進行了解什麼緣故用什麼方式來解決目前的困境以達到效果 第二節~訪視的原則:1)確認案主的需要及關係2)認清訪視的目的及內容3)訪視前的準備事項 第三節~訪視的技巧:1)查證資料是否有正確2)取得對方的合作及信用3)詢問時方法不要太直 接4)用專業改變對方的看法與作法5)持續的訪問 第四節~訪視的功能:1)以案主的需要和利益為前提2)目標觀念行動相互合作3)諮詢和技術能 熟練運用4)敏銳的觀察力和判斷力5)達到提供服務的目的 參考文獻:1)廖榮利 幼獅文化出版 社會工作個案 (1986) 2)林幸魄 青少年輔導叢書 (1981)
此頁面使用了以下模板:
模板:Rank2
(
檢視原始碼
)
返回至
訪視
。
導覽選單
個人工具
登入
命名空間
頁面
討論
變體
檢視
閱讀
檢視原始碼
檢視歷史
更多
搜尋
導覽
首頁
近期變動
隨機頁面
使用說明
工具箱
連結至此的頁面
相關頁面修訂記錄
特殊頁面
頁面資訊