"親職教育" 修訂間的差異
出自 Caseru Social Work Encyclopedia
CYUT9529115 (對話 | 貢獻) (→父母的角色) |
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*角色的認識 | *角色的認識 | ||
要做個稱職的父母,學習是必備的,但,也要認清自己的角色,這樣才能引導、教養孩子。 | 要做個稱職的父母,學習是必備的,但,也要認清自己的角色,這樣才能引導、教養孩子。 | ||
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+ | **父母親應要有共識,才能找出合適的方法管教孩子。 | ||
*教育態度 | *教育態度 | ||
*婚姻觀念 | *婚姻觀念 |
於 2006年12月12日 (二) 08:57 的修訂
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你的「定義」,看起來像是「目的」吧! 完成度還很低,加油!
親職教育的定義
- 指為人父母應該要有的ㄧ種專業教育,讓他們有足夠的專業知識來教養孩子,並培育出健全優秀的子女,和改善親子關係為目標。(張斯寧、高慧芬、黃倩儀,廖信達,民87)
父母的角色
- 角色的認識
要做個稱職的父母,學習是必備的,但,也要認清自己的角色,這樣才能引導、教養孩子。
- 在教育孩子的過程中,父親和母親的重要性是想等的。
- 父母親的工作即使再忙碌,也要把時間控出來,多陪陪孩子教養他們。
- 父母親應用點心,關心了解孩子的身心發展,在管教方面,也要有一致性。
- 父母親應要有共識,才能找出合適的方法管教孩子。
- 教育態度
- 婚姻觀念
教養方法和態度
- 親子關係
- 親子溝通
- 對孩子的輔導和協助
家庭管理
- 家庭生活安排
- 家庭氣氛的營造
學校生活
- 與教師的合作
參考文獻
- 王連生 (1993)親職教育-理論與應用。五南圖書出版公司
- 廖清碧 (1994)社會團體工作與親職教育。五南圖書出版公司
- Carol Gestwicki/原著 (1995)親職教育-家庭、學校和社區關係。揚智文化事業股份有限公司