"自我揭露" 修訂間的差異
出自 Caseru Social Work Encyclopedia
SCU01116248 (對話 | 貢獻) |
|||
| 行 3： | 行 3： | ||
==前言== | ==前言== | ||
| + | 自我揭露是一種真誠的展現，透過這個過程可以拉近社會工作者與案主之間的距離，真誠是只講求以自然且真實的態度與案主適當的對談，在談話的過程中，彼此能互相分享其經驗歷程，讓案主能感受到社會工作者也是一個具有人性的存在，若案主能將此次談話與社會工作之間的談話，視為與朋友之間的話，且不緊張，那就表示案主能夠感受到社會工作者的真誠。當然，社會工作者在自我揭露的時候，應掌握恰當的時機，也勿展露過多的個人情緒，以危害到社會工作者與案主之間的專業關係，因為社會工作自我揭露的目的乃是為了與案主有良好的關係建立、取得較多的案主資料，以供日後提供服務時可做參考。(曾華源、張宏哲、謝秀芬) | ||
==自我揭露類型== | ==自我揭露類型== | ||
===自我投入的陳述=== | ===自我投入的陳述=== | ||
| 行 11： | 行 12： | ||
===社會滲透理論=== | ===社會滲透理論=== | ||
===周哈里窗=== | ===周哈里窗=== | ||
| − | |||
==文獻參考== | ==文獻參考== | ||
*謝秀芬，社會個案工作，2002 | *謝秀芬，社會個案工作，2002 | ||
| + | *Dean H. Hepworth, Ronald H. Rooney, Jo Ann Larsen著，張宏哲等 譯，社會工作直接服務：理論與技巧，1999 | ||
| + | *曾華源 主編，社會個案工作，2013 | ||
*吳秀碧、許育光、李俊良著，諮商團體歷程中成員自我揭露頻率與深度之初探，彰化師大輔導學報，民92年，25期，1-24頁 | *吳秀碧、許育光、李俊良著，諮商團體歷程中成員自我揭露頻率與深度之初探，彰化師大輔導學報，民92年，25期，1-24頁 | ||
*許育光，諮商團體成員自我揭露因素之歷程變化分析，國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系教育心理學報， 2011，42卷，4期，655-676頁 | *許育光，諮商團體成員自我揭露因素之歷程變化分析，國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系教育心理學報， 2011，42卷，4期，655-676頁 | ||
於 2013年11月13日 (三) 22:55 的修訂
自我揭露(self-disclosure)─用言語或非語言的方式來表達自我的感受。自我揭露可分為兩種類型(Danish，D'Angell&Hauer，1980)即自我投入的陳述和自我表露的陳述。
你有按進度在進行作業，繼續加油!
前言
自我揭露是一種真誠的展現，透過這個過程可以拉近社會工作者與案主之間的距離，真誠是只講求以自然且真實的態度與案主適當的對談，在談話的過程中，彼此能互相分享其經驗歷程，讓案主能感受到社會工作者也是一個具有人性的存在，若案主能將此次談話與社會工作之間的談話，視為與朋友之間的話，且不緊張，那就表示案主能夠感受到社會工作者的真誠。當然，社會工作者在自我揭露的時候，應掌握恰當的時機，也勿展露過多的個人情緒，以危害到社會工作者與案主之間的專業關係，因為社會工作自我揭露的目的乃是為了與案主有良好的關係建立、取得較多的案主資料，以供日後提供服務時可做參考。(曾華源、張宏哲、謝秀芬)
自我揭露類型
自我投入的陳述
自我表露的陳述
自我揭露之功能
影響自我揭露因素
相關理論
社會滲透理論
周哈里窗
文獻參考
- 謝秀芬，社會個案工作，2002
- Dean H. Hepworth, Ronald H. Rooney, Jo Ann Larsen著，張宏哲等 譯，社會工作直接服務：理論與技巧，1999
- 曾華源 主編，社會個案工作，2013
- 吳秀碧、許育光、李俊良著，諮商團體歷程中成員自我揭露頻率與深度之初探，彰化師大輔導學報，民92年，25期，1-24頁
- 許育光，諮商團體成員自我揭露因素之歷程變化分析，國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系教育心理學報， 2011，42卷，4期，655-676頁
