"短期介入" 修訂間的差異
出自 Caseru Social Work Encyclopedia
SCU01116182 (對話 | 貢獻) (新頁面: 認為每個人都有未開發的潛力在,當個人看法改變就可能被釋放。 一開始先由專業工作者積極幫助案主挑戰自我,目的是在幫助案主建立更有...) |
SCU01116182 (對話 | 貢獻) |
||
行 2: | 行 2: | ||
一開始先由專業工作者積極幫助案主挑戰自我,目的是在幫助案主建立更有建設性的看法,由工作者和案主共同討論確認解決的方法,並排出步驟順序,此種方式是立基於短期間能發生改變的假設。 | 一開始先由專業工作者積極幫助案主挑戰自我,目的是在幫助案主建立更有建設性的看法,由工作者和案主共同討論確認解決的方法,並排出步驟順序,此種方式是立基於短期間能發生改變的假設。 | ||
此方法非由問題導向切入,不以病理學的角度來分析個案問題成因, 而是認為個案本身具有解決問題的能力,只是需要一些表達的機會和幫助,而這些機會和幫助就是由工作者提供。 謝秀芬(2010) | 此方法非由問題導向切入,不以病理學的角度來分析個案問題成因, 而是認為個案本身具有解決問題的能力,只是需要一些表達的機會和幫助,而這些機會和幫助就是由工作者提供。 謝秀芬(2010) | ||
+ | ==首句== | ||
+ | ==本文== | ||
+ | ==相關條目== | ||
+ | ==註釋== | ||
+ | ==參考文獻== |
於 2013年10月27日 (日) 15:26 的修訂
認為每個人都有未開發的潛力在,當個人看法改變就可能被釋放。 一開始先由專業工作者積極幫助案主挑戰自我,目的是在幫助案主建立更有建設性的看法,由工作者和案主共同討論確認解決的方法,並排出步驟順序,此種方式是立基於短期間能發生改變的假設。 此方法非由問題導向切入,不以病理學的角度來分析個案問題成因, 而是認為個案本身具有解決問題的能力,只是需要一些表達的機會和幫助,而這些機會和幫助就是由工作者提供。 謝秀芬(2010)