"督導之分類（依對象分）" 修訂間的差異
出自 Caseru Social Work Encyclopedia
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| + | *督導技術，廖榮利、劉安屯合著，民國72年6月，張老師出版社 | ||
於 2007年12月23日 (日) 15:35 的修訂
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督導是專業訓練的一種方法，由機構內的資深專業工作者即督導員(Supervisor)，對機構內的新進工作者或學生即受督導者(Supervisee)，督導者利用定期、持續的督導程序，授予受督導者專業技術與方法，以增進受督導者的專業技巧並使其能對案主提供更專業的服務。督導可以說是助人工作專業化的輔助方法及程序，適當的運用其專業理論和知識於服務中，可使專業的發展走向成熟化。(廖榮利、劉安屯，民72)
目錄
一、督導者
督導者在機構中的角色
督導者所應具備的條件
二、受督導者
實習學生
志願工作人員
==
四、專業工作者與實習學生的督導比較
參考文獻
- 督導技術，廖榮利、劉安屯合著，民國72年6月，張老師出版社
