"教育性團體" 修訂間的差異
出自 Caseru Social Work Encyclopedia
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==參考文獻== | ==參考文獻== | ||
*蔡敏玲著。教育性質研究歷程的展現-尋找教室團體互動的節奏與變奏。心理出版社股份有限公司。 | *蔡敏玲著。教育性質研究歷程的展現-尋找教室團體互動的節奏與變奏。心理出版社股份有限公司。 | ||
*林清將著。教育理念與教育發展。五南圖書出版公司。 | *林清將著。教育理念與教育發展。五南圖書出版公司。 | ||
*我國團體協約法制之研究。行政院勞工委員會。 | *我國團體協約法制之研究。行政院勞工委員會。 | ||
於 2007年12月29日 (六) 06:13 的修訂
教育性團體是指，個人學習某些才能，在團體當中，社會工作者藉由案主的反應，給予適當的鼓勵和討論，或者加入團體互動，教育性團體並不屬於法律所規定的團體類型。
功能
過程
其他類型
休閒團體
團體
參考文獻
- 蔡敏玲著。教育性質研究歷程的展現-尋找教室團體互動的節奏與變奏。心理出版社股份有限公司。
- 林清將著。教育理念與教育發展。五南圖書出版公司。
- 我國團體協約法制之研究。行政院勞工委員會。
