"弱勢兒童認輔服務——以台中市YMCA社會服務部（兒童組）為例" 修訂間的差異
出自 Caseru Social Work Encyclopedia
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訪問人：周慧可、許佳惠、黃美瑜、邱韻如<br> | 訪問人：周慧可、許佳惠、黃美瑜、邱韻如<br> | ||
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1、在信義國小的認輔方案是什麼時候成立的？什麼樣的動機會成立呢？<br> | 1、在信義國小的認輔方案是什麼時候成立的？什麼樣的動機會成立呢？<br> | ||
2、認輔志工是怎麼招募？會有什麼樣條件規定嗎？<br> | 2、認輔志工是怎麼招募？會有什麼樣條件規定嗎？<br> | ||
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3、培訓志工的部份有哪些內容？<br> | 3、培訓志工的部份有哪些內容？<br> | ||
4、這個方案的兒童來源是由學校提供嗎？如果是，那學校會提供多少資訊呢？還是必須從家庭中去了解？<br> | 4、這個方案的兒童來源是由學校提供嗎？如果是，那學校會提供多少資訊呢？還是必須從家庭中去了解？<br> | ||
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6、除了對於兒童的輔導外，是否還有針對其他的（EX：特殊兒童問題、家庭問題…）來提供輔導和補助呢？還是會轉介給其他機構？<br> | 6、除了對於兒童的輔導外，是否還有針對其他的（EX：特殊兒童問題、家庭問題…）來提供輔導和補助呢？還是會轉介給其他機構？<br> | ||
7、當志工碰到了問題（EX：無法與兒童溝通..），是由社工員接手處理還是會先教育指導志工，由志工解決呢？<br> | 7、當志工碰到了問題（EX：無法與兒童溝通..），是由社工員接手處理還是會先教育指導志工，由志工解決呢？<br> | ||
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8、弱勢兒童部份，可能有部份不足，那如果是家境不錯這類型的，一樣認輔嗎？<br> | 8、弱勢兒童部份，可能有部份不足，那如果是家境不錯這類型的，一樣認輔嗎？<br> | ||
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9、除了本身機構外，是否還有其他機構的資源？<br> | 9、除了本身機構外，是否還有其他機構的資源？<br> | ||
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10、在認輔外，還有其他的愛心營隊參與，這之中有特別的學習嗎？<br> | 10、在認輔外，還有其他的愛心營隊參與，這之中有特別的學習嗎？<br> | ||
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11、這個方案在執行中，會有哪些困難和問題呢？<br> | 11、這個方案在執行中，會有哪些困難和問題呢？<br> | ||
12、可以分享您對於此方案的服務經驗嗎？<br> | 12、可以分享您對於此方案的服務經驗嗎？<br> | ||
於 2007年5月25日 (五) 07:27 的修訂
方案名稱：台中市信義國小弱勢兒童認輔服務
指導單位：內政部兒童局
規劃單位：台中市政府
主辦單位：台中市基督教青年會（YMCA）
受訪人：劉嘉怡 社工員
訪問時間：民國96年5月18日 星期五
訪問地點：台中市基督教青年會（YMCA）社會服務部
訪問人：周慧可、許佳惠、黃美瑜、邱韻如
訪問大鋼
標題錯字 我不知道你們的「認輔」內容包括那些？他們什麼做，什麼不做？ 去看一下C3的訪問大綱
1、在信義國小的認輔方案是什麼時候成立的？什麼樣的動機會成立呢？
2、認輔志工是怎麼招募？會有什麼樣條件規定嗎？
「資格限制」
3、培訓志工的部份有哪些內容？
4、這個方案的兒童來源是由學校提供嗎？如果是，那學校會提供多少資訊呢？還是必須從家庭中去了解？
5、志工提供給兒童的服務會有哪些？
6、除了對於兒童的輔導外，是否還有針對其他的（EX：特殊兒童問題、家庭問題…）來提供輔導和補助呢？還是會轉介給其他機構？
7、當志工碰到了問題（EX：無法與兒童溝通..），是由社工員接手處理還是會先教育指導志工，由志工解決呢？
Good
8、弱勢兒童部份，可能有部份不足，那如果是家境不錯這類型的，一樣認輔嗎？
文句不通，什麼不足？
9、除了本身機構外，是否還有其他機構的資源？
語意不清
10、在認輔外，還有其他的愛心營隊參與，這之中有特別的學習嗎？
語意不清
11、這個方案在執行中，會有哪些困難和問題呢？
12、可以分享您對於此方案的服務經驗嗎？
