"國際社會工作教育" 修訂間的差異

出自 Caseru Social Work Encyclopedia
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(定義)
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|bgcolor=#6495ED|<font color = black>'''缺'''<br/>'''失'''<br/>'''通告'''<br/>
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|style="background:#E0FFFF;color:black"|同學,已經是第十週囉,要注意一下您的進度吶~~<font color=red>注意</font>,請於三日內自行移除此通當,並於七日內進行改善,否則將影響您的分數。
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==定義==
 
==定義==
 
運用社會工作專業之知識、哲學價值、方法技能與倫理守則從事於促進社會變遷,解決全球性和區域性之人緣問題,賦予人民權利從事自決自治,協助釋放被壓迫之人民,促進她們之生活福祉,利用人類行為與社會系統之理論,應用社會工作方法調停人門與她們環境間之互動介面、並支持人權與社會正義之原則為社會工作服務之基礎。(2005國際社會工作教育,發行人:張光正)P.5
 
運用社會工作專業之知識、哲學價值、方法技能與倫理守則從事於促進社會變遷,解決全球性和區域性之人緣問題,賦予人民權利從事自決自治,協助釋放被壓迫之人民,促進她們之生活福祉,利用人類行為與社會系統之理論,應用社會工作方法調停人門與她們環境間之互動介面、並支持人權與社會正義之原則為社會工作服務之基礎。(2005國際社會工作教育,發行人:張光正)P.5

於 2006年11月24日 (五) 17:07 的修訂



通告
同學,已經是第十週囉,要注意一下您的進度吶~~注意,請於三日內自行移除此通當,並於七日內進行改善,否則將影響您的分數。


定義

運用社會工作專業之知識、哲學價值、方法技能與倫理守則從事於促進社會變遷,解決全球性和區域性之人緣問題,賦予人民權利從事自決自治,協助釋放被壓迫之人民,促進她們之生活福祉,利用人類行為與社會系統之理論,應用社會工作方法調停人門與她們環境間之互動介面、並支持人權與社會正義之原則為社會工作服務之基礎。(2005國際社會工作教育,發行人:張光正)P.5

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==台灣社會工作教育==