"評估 (團體工作)" 修訂間的差異
出自 Caseru Social Work Encyclopedia
CYUT9529071 (對話 | 貢獻) (→'''行為結果的測量''') |
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一.'''行為計量'''<br> | 一.'''行為計量'''<br> | ||
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透過這些觀察能得到確實的資料。<br> | 透過這些觀察能得到確實的資料。<br> | ||
二.'''團體結構測量'''<br> | 二.'''團體結構測量'''<br> | ||
− | 可以透過幾個明顯的結構,如溝通結構分析,社會測量結構分析,權力結構分析等來總合顯示團體情況。<br> | + | 可以透過幾個明顯的結構,如溝通結構分析,社會測量結構分析,權力結構分析等來總合顯示團體情況。<br>(林萬億 民87) |
三.'''團體過程的測量'''<br> | 三.'''團體過程的測量'''<br> | ||
於 2006年12月15日 (五) 15:52 的修訂
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是一種方法、技巧與敏感度(sensities)的組合。在決定人群服務是否被需求與被使用,是否按計畫執行,以及是否確實地
幫助了需要的人們。團體工作理論與技術 (林萬億著 民87)
主要目的
1.滿足信賴要件
2.計算基金的需求量
3.儲備資訊
4.做為行政決策的參考
5.支持方案發展
6.從經驗中獲得學習
7.決定目標的達城程度
(林萬億 民87 P402)
角色的扮演
- 傾聽 是一般工作員必須學習的,和一般的傾聽不一樣。
- 觀察 和傾聽很相似,它包括很多的內容,加入許多對表達感情和思考時所流露的非語言訊息知覺。
- 同理心就是將心比心,在同樣的時間、地點,把當事人換成自己,也就是親身地去感受、去體諒他人。
過程評估-團體成員互動
- 團體溝通互動分為12種如下:
A.正向反應
- 顯示共同一致,激發他人希望,給予幫助、報賞。
- 表示緊張的發洩、開玩笑、表示滿意。
- 同意、表示消極的接受、了解、意思相同、應許。
B.企圖回答
- 提出建議、指導。
- 提意見、評估、分析、表達感覺、願望。
- 提出導向、資料、重複、澄清、順從。
C.提問題
- 要求指向、資料、重複、順應。
- 要求意見、評估、分析、表達感覺。
- 要求建議、指導、可能的行動方法。
D.負向反應
- 不同意、表示消極的拒絕、拘泥形式、不助人。
- 表示緊張、要求協助、退縮。
- 顯示敵對、顯示地位身份、防衛或自我武斷
( 黃月霞著 民80 P186)
行為結果的測量
- 對個人行為改變的測量
想要知道團體成員的行為,可以從成員的報告或工作者的觀察及紀錄中來了解。
一.行為計量
工作者可以透過各種指標來計算成員星為,如完成家庭作業的次數,
在學校缺席的次數,團體中的溝通次數,表達積極感受的次數
二.目標達成測量
應有要件目標明確化、要具體而且要有企圖去執行達成
三.情形狀況的自我測量
工作者會問成員對他們在情緒方面的分數,測量有對焦慮程度、非理性程度等。
四.價值澄清測量
將想瞭解價值的問題寫下來,把問題分成七等級程度,在自我評分。
五.自我了解與情緒瞭解的測量
可以設計問卷來測量自我暸解的程度和掌握環境改變的能力。
六.心理測量工具
1肯定性測量
2婚姻溝通測量
3精神症狀測量
4自我概念測量(林萬億 民87)
- 團體改變的測量
一.行為計量
透過成員行為對團體情況的改變,像是感受表達、自我暴露表達、準時赴會尊重等,
透過這些觀察能得到確實的資料。
二.團體結構測量
可以透過幾個明顯的結構,如溝通結構分析,社會測量結構分析,權力結構分析等來總合顯示團體情況。
(林萬億 民87)
三.團體過程的測量
四.分享特質的測量
五.社會心理工具測量
團體結果評估
參考文獻
- 團體工作理論與技術 林萬億著 民87
- 社會團體工作 吉潔拉 克那普卡著 廖清碧/黃倫芬譯
- 團體諮商 黃月霞著 五南 民80
- Social Work Practic with Groups: A Clinical Perspective Kenneth Edition
- 團體動力學 群體動力的理論與實務 李郁文著 桂冠 1998(民87)