"教育性團體" 修訂間的差異
出自 Caseru Social Work Encyclopedia
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'''教育性團體'''是指,個人學習某些才能,在團體當中,社會工作者藉由案主的反應,給予適當的鼓勵和討論,或者加入團體互動,教育性團體並不屬於法律所規定的團體類型。 | '''教育性團體'''是指,個人學習某些才能,在團體當中,社會工作者藉由案主的反應,給予適當的鼓勵和討論,或者加入團體互動,教育性團體並不屬於法律所規定的團體類型。 | ||
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於 2007年12月10日 (一) 16:05 的修訂
教育性團體是指,個人學習某些才能,在團體當中,社會工作者藉由案主的反應,給予適當的鼓勵和討論,或者加入團體互動,教育性團體並不屬於法律所規定的團體類型。
3 定義可再修修
教育團體的功能
教育團體的過程
其他團體類型
參考文獻
- 蔡敏玲著。教育性質研究歷程的展現-尋找教室團體互動的節奏與變奏。心理出版社股份有限公司。
- 林清將著。教育理念與教育發展。五南圖書出版公司。
- 我國團體協約法制之研究。行政院勞工委員會。