"幼兒啟蒙教育——以彰化和美家庭扶助中心為例" 修訂間的差異
出自 Caseru Social Work Encyclopedia
CYUT9529065 (對話 | 貢獻) |
CYUT9529065 (對話 | 貢獻) (→理念) |
||
行 2: | 行 2: | ||
==理念== | ==理念== | ||
− | * | + | *藉由生態觀點的運用,發展貧窮家庭幼兒啟蒙方案,提供扶助家庭幼兒接受幼稚教育的機會。 |
− | * | + | *透過家長參予的觀點,協助所扶助的家庭中有幼兒(4~6歲)之家長了解並獲得幼兒發展之知識並提供適當之教養方式。 |
==目標== | ==目標== |
於 2007年5月22日 (二) 12:53 的修訂
目錄
緣起
理念
- 藉由生態觀點的運用,發展貧窮家庭幼兒啟蒙方案,提供扶助家庭幼兒接受幼稚教育的機會。
- 透過家長參予的觀點,協助所扶助的家庭中有幼兒(4~6歲)之家長了解並獲得幼兒發展之知識並提供適當之教養方式。
目標
參加對象
- 協助家庭中滿4歲或5歲之幼兒,經政府補助後家庭仍無力支付其接受幼稚教育者(津貼補助至上小學為止)。
- 協助家庭中有4~6歲幼兒之家長。