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前言: 『遊戲』是兒童最自然的表現方法,而兒童遊戲治療是專門為處遇高危險群國小學齡兒童而設計的 一系列活動,使兒童可以不用使用言語便可表現出自我感覺和問題,使諮商關係的建立更加快速 且方便。透過這些活動可以建立有效的治療關係、顯現出兒童的問題及困擾、解決這些問題並且 使兒童健康地體驗治療關係的結果。 遊戲治療的復興其主要原因有下列四項: 一.高離婚率 二.混合式家庭 三.社會經濟壓力使雙親必須工作 四.兒童有更大壓力必須在年紀小時出現對學業的純熟 在兒童式的遊戲中,兒痛學習面對想像中的問題,學習如何處理想像中的及實際生活中的問題;在遊戲中,他們滿足某些內心深處的慾望,獲得負面情緒的撫平,學到新的技巧去解決客觀的生活或人際問題;至少,對於學齡前兒童來說,遊戲幾乎是他(她)生活的全部。(遊戲治療理論與實務 梁培勇著) ==遊戲治療的定義與發展歷史== ==遊戲治療之法律及倫理問題== ==遊戲作為一種診斷性工具在臨床上之革新== ===身體受虐兒之遊戲治療行為=== ==特殊群體之遊戲治療== ==遊戲治療技巧== ===象微性的遊戲技巧=== ===使用自然媒介的遊戲技巧=== ===繪畫與藝術技巧在遊戲治療中的使用=== ===說故事、角色扮演與放鬆想像技巧=== ===棋戲=== ===電子遊戲在遊戲治療中的使用=== 1.想像式治療技巧 2.說故事治療技巧 3.藝術治療技巧 4.遊戲治療技巧 5.玩偶遊戲治療技巧 6.玩具與物件的治療技巧 7.團體遊戲治療技巧 8.其他治療技巧
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