"CSWE:條目索引" 修訂間的差異

出自 Caseru Social Work Encyclopedia
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(兒童)
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*36 育幼院實務經驗-以雲林縣信義育幼院為例 B7
 
*36 育幼院實務經驗-以雲林縣信義育幼院為例 B7
 
  主題不夠明確,但要問的主題是什麼?太寬的題目問出來很難整理。
 
  主題不夠明確,但要問的主題是什麼?太寬的題目問出來很難整理。
*39 早期療育~以彰化殘障教養院為例 A10
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*39 早期療育~以彰化慈愛殘障教養院為例 A10
 
*40 早期療育--以伊甸社會福利基金會為例 A4
 
*40 早期療育--以伊甸社會福利基金會為例 A4
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*43 貧窮與受虐兒童--以世界展望會為例A5
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*44 貧童經濟補助方案(認養服務)--以南投家扶中心為例B13
  
 
===青少年===
 
===青少年===
 
*1 機構訪問-紅十字會 A7
 
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  UC
 
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*46 青春 FUN 輕鬆 ~ 國一新鮮人適應方案 ─以 臺中 「 張老師 」 中心為例 B5
  
  
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  MDU,參前
 
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*41 老人福利機構的經營與管理--以弘道老人福利基金會為例 A8
 
*41 老人福利機構的經營與管理--以弘道老人福利基金會為例 A8
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*47 老人之機構照護–以霧峰菩提仁愛之家為例 B1
  
 
===婦女===
 
===婦女===

於 2008年4月1日 (二) 13:47 的修訂

  • 在訂題目時,大家可以思考一下,你的內容及主旨是什麼。題目要反應你的文章。
  • 報告的型態要對。比如說,「受虐兒童」,比較像是一個概念性的條目,也就是個人的報告型態;「受虐兒之處遇——以XX基金會為例」,針對一主題做深入訪談,也是團體的報告型態。另外,就是要看你的內容豐富與否,來判定你是團體報告或是個人報告。如果團體報告做的像是個人報告,在分數上肯定會有所反應。


前言

每一筆條目有三至四個元素,

  1. 數字:登錄之順序
  2. 題目
  3. 組別
  4. (CT:題目已變動)


注解說明

簡短的給大家評注,英文縮寫見下面說明。

  • OK: 原題目無需更動,可以寫了。
  • UC: unclear,題目不清楚,可能要修題目。
  • DU: duplicate,題目已重覆。
  • DF: definitin,請給個定義。
  • MDU: may duplicate,題目可能已重覆。
  • GE: give example,請說明可能內容。
  • NG: no good,不大好,建議換/修題目。
  • SG: suggest,建議。
  • Q: question,疑問。

要回應老師的建議,請用

你所看到的 你所輸入的
  • 我覺得.... 或
  • 題目改為....
 * 我覺得.... 或                     
 * 題目改為....


按工作對象分

兒童

  • 2 世界展望會-兒童 A6
UC

  • 5 兒童少年保護工作-以彰化家扶中心員林服務處為例 B4
 OK
請至兒童少年保護工作——以彰化家扶中心員林服務處為例開始編輯
  • 6 寄養家庭–以彰化家扶中心為例 B10
前人的作業看過了嗎?知道怎麼做會比較好嗎?
請至寄養家庭——以彰化家扶中心為例開始編輯
  • 8 認養兒童-以南投家巿中心為例 B12
題目用詞請重定一下,直接回在下面就可

題目改為:貧童經濟補助方案(認養服務)-以南投家巿中心為例 B13

  • 21 113 兒童保護專線─以世界展望會為例 A6
題目概念可以,但用詞需斟酌,請重擬並回在下方。

113熱線 兒童少年暨婦女保護熱線─以台灣世界展望會中區辦事處為例 A6

老師我們可以單做兒虐的部分嗎?還是家暴跟婦女的也要做?

  • 22 弱勢兒童課後輔導計畫─以陽光婦女協會為例 B12
請至弱勢兒童課後輔導計畫——以陽光婦女協會為例開始編輯
  • 25 棄嬰扶養之服務-以向上兒童福利基金會為例 A12
題目概念可以,但用詞需斟酌,他們真的用「棄嬰扶養」這個詞嗎?
請重擬並回在下方。
  • 28 受虐兒童之處遇-以苗栗縣私立幼安教養院為例 A2
題目概念可以,但問一下,你們要做的,是「處遇」,而不是「安置」或其他服務后?
  • 34 發展遲緩兒童之處遇-財團法人微龍教育基金會 B2
題目沒有問題,但和A1確認範圍不重覆,同時確認機構願意接受兩組的訪問。
  • 35 兒童少年保護工作-以彰化家扶中心為例 B9
MDU,和B4商量一下
  • 老師:我們的題目是兒童少年保護工作-以彰化家扶中心彰化服務處為例,而B4的是員林服務處
  • 36 育幼院實務經驗-以雲林縣信義育幼院為例 B7
主題不夠明確,但要問的主題是什麼?太寬的題目問出來很難整理。
  • 39 早期療育~以彰化慈愛殘障教養院為例 A10
  • 40 早期療育--以伊甸社會福利基金會為例 A4
  • 43 貧窮與受虐兒童--以世界展望會為例A5
  • 44 貧童經濟補助方案(認養服務)--以南投家扶中心為例B13

青少年

  • 1 機構訪問-紅十字會 A7
UC
  • 46 青春 FUN 輕鬆 ~ 國一新鮮人適應方案 ─以 臺中 「 張老師 」 中心為例 B5


老人

  • 4 日間照顧-以台中市甘霖社會福利基金會為例 B3
題目本身OK。他們是用「日間照顧」還是「老人日間照顧」?
  • 機構的網站上是用「日間照顧」的名稱
  • 13 老人長期照顧 A4
DU
  • 14 老人長期照顧–以霧峰菩提仁愛之家為例 B1
DU
  • 18 送餐服務-以台中市甘霖基金會為例 A14
要確定一下機構是否願意讓兩組的人拜訪。
  • 23 老人安養與照護問題─以菩提仁愛之家為例 A15
MDU,參前
  • 41 老人福利機構的經營與管理--以弘道老人福利基金會為例 A8
  • 47 老人之機構照護–以霧峰菩提仁愛之家為例 B1

婦女

  • 3 外籍配偶-以霧峰鄉婦幼保護協會為例 B6
外籍配偶的什麼服務?有沒有方案名稱?
  • 19 外籍配偶—以霧峰鄉婦幼保護協會為例 B1
DU
  • 29 少女性侵害案件之處遇-以勵馨基金會為例 A16
勵馨,是承辦那一縣市的?
前人的條目有看過嗎?可以做的比他們更好嗎?
  • 37 受暴婦女—以霧峰鄉婦幼保護協會為例 B17

家庭

  • 7 家庭暴力實務工作-以彰化家扶中心為例 B8
要寫「實務工作」這樣的條目,本身因為主題不夠明確,比較難寫得好, 你們可以考慮一下。
看一下前人所寫的,他們其實並沒有寫到很多的「實務」哦!
  • 10 台中縣跨國聯姻家庭暴力防治實驗方案-以台中縣生命線為例 A7
這是他們方案的全名,對吧?如果是的話就可以準備寫了。
  • 11 寄養家庭-以台中家扶為例 B13
台中市家扶還是台中縣家扶?會不會和前人的一樣?
如果和前人一樣,且有把握可以做的比他們還好,要寫也是可以。
  • 15 高風險家庭關懷處遇-勵馨基金會 B15
這是他們的正式名稱嗎?
老師: 名稱是高風險家庭關懷輔導處遇方案   名稱可以嗎?
學妹:是學姊分錯組,不好意思已更改。
  • 16 弱勢家庭兒童啟蒙計畫-財團法人微龍教育基金會 A1
不要和B2重覆了,問一下,這是正式計畫名稱吧?如果是的話就可以準備寫了。
  • 20 寄養家庭 ─以台中縣大里市家扶中心為例 A13
MDU,和B13討論一下。
  • 27 單親及弱勢家庭子女-以霧峰婦幼保護協會為例 A3
不要和B6的重覆囉!(應是不會)。他們有沒有服務的方案名稱?
  • 32 強制親職教育-以苗栗家扶為例 B16
 請至強制親職教育——以苗栗家扶中心為例開始編輯
  • 33 家庭暴力-勵馨基金會 A11
題目不清楚,他們有沒有什麼方案或計畫?你是要做受虐者還是施虐者?
  • 他們的方案有庇護安置、法律諮詢等等,而我們要做受害者的。A11
  • 38 家庭經濟扶助-以彰化家扶中心員林服務處為例 B4

身心障礙

  • 9 身心障礙者的機構式照護-以瑪利亞霧峰教養家園為例 A9
前人的缺失不要再犯,想想訪問要怎麼才問得出來。
請至身心障礙者的機構式照護-以瑪利亞霧峰教養家園為例開始編輯
  • 12 社區家園-以內政部南投啟智教養院為例 CYUT9629055
請至社區家園——以內政部南投啟智教養院為例開始編輯
  • 26 身心障礙-以瑪麗亞為例 A3
題目不清楚,你有沒有看過前人怎麼定題目的?

按實施領域分

學校

工業

矯治

輔導

  • 17 1980 依舊幫您諮商服務方案 ─ 財團法人張老師基金會 B7
  • 31 自殺防治-以台中市生命線協會為例 B18


按問題性質分

藥物濫用

少數民族

遊民

議題

  • 24 貧窮與受虐兒童 A5
你去找一下學姐,看看他們建不建議你寫這題目。
  • 30 社工人員於幼教職場的經驗談 A17
UC