"發展遲緩兒童——以微龍教育基金會為例" 修訂間的差異

於 2008年5月4日 (日) 16:18 的修訂

發展遲緩兒童是指六歲以前兒童在各方面的發展情形有異常或落後一般的正常兒童，且在認知發展、生理發展、語言及溝通發展、動作發展、心理社會發展或生活自理技能發展有全面或部分的領域發展落後或異常表現者。

機構介紹

微龍教育基金會的宗旨

「促進兒童身心發展加強父母職功能，健全家庭動力，凝聚社區活力，關懷弱勢教育。」

服務對象

• 低收入戶、中低收入戶家庭0-6歲兒童及其家長
• 外籍配偶弱勢家庭兒童及其家長
• 0-6歲發展遲緩兒童及其家長
• 0-6歲身心障礙兒童及其家長
• 幼托教師及保育人員

服務內容

• 兒童暨青少年身心發展諮詢暨親能深化服務－提供家長兒童及青少年身心發展及教養諮詢，提供適切之建議及方法。
• 弱勢家庭兒童啟蒙計畫－提供弱勢家庭0-6歲兒童及其家長學齡前啟蒙教育計劃服務。
• 蒙特梭利融合教育課程

訪問大綱

發展遲緩的類型

語言發展遲緩

動作發展遲緩

情緖發展遲緩

認知發展遲緩

社會適應發展遲緩

自閉症

發展遲緩的輔導

預防

早期發現

通報轉介

評估鑑定

早期療育

發展遲緩兒童之補助

結語

參考文獻

• 中華民國智障者家長總會(1997)。寶寶，你一切都好嗎?，中華民國智障者家長總會:台北