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| + | *人力資源管理是一門新興的學科,興起於20世紀,發展歷史並不長,, | ||
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| + | ===定義=== | ||
| + | *人力資源管理指的是一系列的人力資源政策及相應的管理措施,而這些措施主要有人力資源分配的策略制定、員工的招募篩選,能力培訓、績效跟薪酬的準則、人力調動以及員工間的關係跟健康管理,換句話說,企業對於人力資源的獲取(選人)、開發(育人)、保持(留人)和運用(用人)這些方面所採取的計畫、組織、發展、指揮、控制和協調最終達到實現發展目標的管理行為。 | ||
| + | ===發展與歷史=== | ||
| + | *從18世紀末開始的工業革命,一直到20世紀的這一時期被稱為傳統的人事管理階段,人是管理階段又可分為下列三個階段。 | ||
| + | **科學管理階段:指經營者再根據個人經驗和判斷進行管理,為使產量提高,發展出由科學化、系統化形成的理論。代表人物為被西方管理學界稱為"科學管理之父"的弗雷德里克·溫斯洛·泰勒,不僅推動科學管理在美國大規模的實踐極發展,並於1911年發表《科學管理原則》奠定科學管理學基礎。 | ||
| + | ===應用=== | ||
| + | ==文獻== | ||
於 2013年11月30日 (六) 08:51 的修訂
題目:青少年犯罪
人力資源管理
導言
- 人力資源管理是一門新興的學科,興起於20世紀,發展歷史並不長,,
人力資源管理
定義
- 人力資源管理指的是一系列的人力資源政策及相應的管理措施,而這些措施主要有人力資源分配的策略制定、員工的招募篩選,能力培訓、績效跟薪酬的準則、人力調動以及員工間的關係跟健康管理,換句話說,企業對於人力資源的獲取(選人)、開發(育人)、保持(留人)和運用(用人)這些方面所採取的計畫、組織、發展、指揮、控制和協調最終達到實現發展目標的管理行為。
發展與歷史
- 從18世紀末開始的工業革命,一直到20世紀的這一時期被稱為傳統的人事管理階段,人是管理階段又可分為下列三個階段。
- 科學管理階段:指經營者再根據個人經驗和判斷進行管理,為使產量提高,發展出由科學化、系統化形成的理論。代表人物為被西方管理學界稱為"科學管理之父"的弗雷德里克·溫斯洛·泰勒,不僅推動科學管理在美國大規模的實踐極發展,並於1911年發表《科學管理原則》奠定科學管理學基礎。
